小学个人总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们来为自己写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是小编为大家收集的小学个人总结，欢迎阅读与收藏。
小学个人总结1“兵火有馀烬,贫村才数家。无人争晓渡,残月下寒沙。”
数学界兵马纷争，死伤不计其数。我能带伤来到战场，已经很不容易了。
其实成绩好，也未必会一辈子坐享其成，哪一个人不怕别人获高人指点，转过来偷袭呢?我每日提心吊胆，怕毛贤士反过来刺我一剑，那我这位牛鼻子道士可就没命啦!!
期末考试就像半年一度的华山论剑。哎……说来惭愧!我由于未领悟“骄兵必败”的真谛，论剑时骄傲自满，随手招架，犯了武林的大忌，以致于走火入魔，连计算题也错了，哎，正是：
“十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟无处话凄凉……”
这次不仅我败得惨，连郝道长最后一剑竟也败了四题，让我好生诧异啊!让我更诧异的莫过于“狒狒三优事件”，这可谓是太阳西升，河水倒流，一切皆已不可思议!“奇怪，奇怪!” “奇怪之极!”“奇怪之极矣，奇怪之极矣哉!”
啊!不知沈大鹏在论剑时期有没有“鹏”起来，人家杨过有了神雕，武功盖世，成了“神雕侠”，沈大鹏可成了“神鹏侠”?要抓紧!虽然我年纪小，但是我总结了：人的一生可 ……此处隐藏17644个字……了作业，我就把作业本给老师批改，老师看到我写到了全对，而且字写的也很漂亮，于是，老师就毫不犹豫的给了我一个A+,还表扬我说：“你写的字可真漂亮啊!”我听了老师的表扬后十分的高兴。有一次，我们的吴老师在讲新课：小数除法，但是，我却有一次，我们测语文的三四单元，我前面的基础题都做得很顺利，可是，一到了阅读题，在和同位说无关课堂的事情，结果我在那次测验中得到了一个不理想的成绩：90分，别人我不知道，至少对于我来说是不理想的，于是，我就吸取了教训，从此以后，我上课的时候都是认真地听吴老师讲课，很快就达到了立杆见影的效果，第三次测验的时候，我发现有许多的题目老师已经在课堂上说过了，于是，我很快就做完了这张卷子，做完了卷子，我又想起了吴老师常对我们说的一句话：在测验的时候，你做完了卷子，一定要认认真真地去检查你的卷子，千万不要东张西望，于是，我便按照老师说的那样去做，呀!我一下就检查出了好多的错题，果然，听老师说的去做果然没错。下面，我再和同学们说说我学习态度散漫的例子吧：有一天，我在收拾书包，其他什么的都收拾好了，就是音乐书还没有收进书包里，我一看，咦?音乐书怎么不见了?这可怎么办呢?我心里想着，于是，我只好自己去找音乐书了，可是，我找了一会儿还是没有找到音乐书，我只好先去上学了，到了学校,音乐的吴老师见到我没有带音乐书，便问：“你为什么没有带音乐书回来学校”?我答道：“不见了”。老师又说：“那你回家去找一找吧”。我只好先答应老师一定会反音乐书找到的。可是，我回到家找过很多地方还是没有把音乐书找到，我只是去做其它事情。一转眼，一个学期就快过去了，我还是没有找到音乐书，音乐老师就打电话把这件事告诉了我爸爸。
这件事情后，我一定要改正自己的缺点，争取做一个“三好”学生。
