英语培训总结12篇
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以使我们更有效率,让我们来为自己写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编收集整理的英语培训总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
英语培训总结 篇120xx至20xx年我参加了国培计划(20xx)小学英语教师培训。这次培训着重培养教师专业实践和研究能力,以课堂教学能力螺旋式提升为主线,指导学员在课堂教学中发现研究问题、以实践为导向,产出为驱动,提高教师教学研究能力,确保每位学员都能了解课题研究方法与技巧,掌握课堂申报流程,围绕自己课堂实际确定研究任务或进行教学改革实验,着手制定计划,按期进行课题研究或实验研究。结合课堂教改实验研究成果,组织学员上课—评课—磨课,产生一批地市级以上的优质课。专家针对性讲座,全班优质课大赛,国内名师评课。这次培训给我们提供了一个再学习、再提高的机会,让素不相识的我们聚集在一起相互交流,共同学习,取长补短,共同提高。通过这次培训,收获很多,眼界开阔了,思考问题能站在更高的境界。
这次培训主要内容是英语课堂研究。通过杨鲁新教授的深入浅出的讲解,我知道了什么是课堂研究。任何关于课堂语言教与学的研究都是课堂研究。这类研究的目的是理解课堂上发生了什么。“课堂”是指师生交流的各种学习环境,如学校里的教室、多媒体实验室、远程学习、一对一辅导、工作培训等。课程:课程内容、教学方法、评测方法。学生:学 ……此处隐藏17571个字……村小学英语教师来说既是一种机会也是一种提高,并且掌握了一定的理论知识。通过本次培训,使我学到了许多新的教学方法,也使我对小学英语的教学有了有更深的认识。下面,我就对本次活动来谈谈我的体会:
1、在以往的教学中,我只注重了培养学生的听、读、写的能力,但在这次培训中使我清楚地认识了,在今后的教学中,我更应该注重培养学生说的能力.只有让学生大胆地说,才能使学生在口头表达中做到发音清楚,重音正确,语调达意,同时也培养了学生运用语言进行交流的能力。 2、本次培训也使我认识到,在教学中要采用各种方法,如“表演法”、“竞赛法”、“游戏法”等,激发学生学习英语的兴趣,从而提高学习效率.
3、通过此次培训也让我在听力教学中学到了一些方法、两种模式及游戏:TPY ActivitySimons says Picture DictationBing在听力过程中要循序渐进。
4、通过这次培训,使我真正地了解了学习兴趣的重要性,只有建立积极,有趣的学习环境,才是激发学生学习兴趣的起点,有了兴趣,才能使学生愿学、乐学,达到良好的教学效果。因此在课堂中应该精
心设计一些学生感兴趣的环节,并通过让学生参与去体验和感知英语,激发起他们学习英语的兴趣,这样才能达到事半功倍的效果。 5.在此培训中,我们也学到了许多关于英语阅读教学的方法,同时我们也对English story有了更浓厚的兴趣,在以后的教学中我们应该多进行一些阅读教学,从小就培养学生的阅读能力.
6.我们也应该不断提高自身专业素质和教学水平,在课外要多读多听一些英语新闻,同时也应该不断提高自己的英语口语交际能力。总之,通过这次培训,使我受益匪浅,同时也为今后更好地教好英语课打下基础。