暑期培训总结17篇
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此,让我们写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编精心整理的暑期培训总结,希望能够帮助到大家。
暑期培训总结 篇1xxx学区组织进行了开学前的暑期学习会,通过这次学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。
一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力
教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。
二、用学习引领自身专业成长
随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。
教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学 ……此处隐藏25821个字……课程资源开发的重要性及资源开发在课堂中的高效利用价值。
二、经验收获
西南大学附属中学教师向颢老师很有实地经验,他是一名中学地理教授教师,但也是一个十二年不间断的高中班主任,他主讲的班级文化建设策略,生动形象的映入,使我陷入沉思,自我反省,我自己是不是也做到了“行己有耻,君子不器”,我又怎样引领我的学生做一个独立完整的人。向老师还给出了他自己的做法,这对我有很大的启发,冲撞着我的思维。他的方法切合实际,很适合现代中学生成长的特点,很有见解。附中的蒋敏老师也跟我们分享了他这么多年带高三物理的经验,主要讲了高三后期的有效复习,点出了很多我们知道但不是很注意的地方,也给出了一些方法和策略。
三、自我完善
张修文老师的“教师善思的培养”和周志良老师的分享,使我明白物理教师思考的地方有很多,作为一名物理教师应有广阔的眼界和善于思考的品质,使我懂得做什么样的物理教师能适应现代教育的发展,怎么才能成为一名优秀的物理教师。听完西南大学冯维教授的“教师心理压力”及宋明教授的“教师的职业道德修养”,整个人都轻松了许多,也明朗了很多,使我感受到作为一名教师的幸福感和责任感,也懂得了中学教师职业道德的基本原则,明白了从“德性教师”转向“知性教师”的必要性。西南大学教授李达武给我们授课,主讲“快乐国学与中国好教师”,让我们领略了中国诗词教学新视野,从她的身上,我学到的远不只是专业的知识和做学问的方法,更多的是他执著于教育事业,孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研的精神。最后是张晓斌老师的“中学教师要具有教研成果的意识”和张正严博士的“我们中学物理教育的发展历程与现实思考”提醒了我做一名合格的教师,也要做一名研究型教师,这也是让物理学科源源不断的发展源泉。