培训工作总结

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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，为此我们要做好回顾，写好总结。如何把总结做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的培训工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

在这辞旧迎新的日子里，我迎来了学校的第一次年会，我心情特别激动，而且特别荣幸的在这里发言，在学校工作半年有余，在职期间学校的各位领导和同事们给了我很多指导和帮助，在此，我深表感谢，谢谢大家。

xx年的那个炎热夏天，我来到了武汉，来到了人材备出的xx职业学校，初来乍到的我一脸忙然，因为我从未经历过“教师”这个伟大而又神圣的行业，就连面试时都带着忐忑不安的心思，讲话时明显感觉到紧张，语无论次，担心有余悸的讲完以后是在坐各位的掌声让我有了一丝欣慰，慢慢的我走上讲台，在职期间我始终来着“做一名优秀的导师”的信念，并以主人翁的心态积极、热情、严谨、细微地完成各项工作，严格要求自己在本职岗位上发挥了应有的作用，在校期间领导和在坐的各位同事们对学校的教育理念，教学方式，教学环境的改变做出了很大的贡献，学校领导高瞻远瞩的决策我们的并辛勤努力才能让我们有机会坐在一起辞旧迎新，畅谈未来。

就我个人的工作而言是个细微而又有耐心的工作，面对市场上不断更新的蛋糕，面对烘焙行业的不断竞争，我们学校该如何面对？校领导该如何决策？

当校 ……此处隐藏22186个字……中我成长着。当然这种顿悟，离不开平时量的积累，离不开对日常学习的认真对待。只有量慢慢的积累到一定的程度，才能引起质量，才能达到顿悟。

本次研修，已经进入了中后段，马上进入冲刺阶段，我已经感受到顿悟的力量，这种力量，这种进步，将进一步激励我以后的学习，研修。

一、准备工作总结

本次活动单词的准备工作完成的很好，但是单词的实用性不强，大家积极性不高。

【改进方法】下次选用跟日常联系更紧密的一些词汇来做活动。

二、活动中的总结

1.统计的数据无法清晰的反应出记忆效果。

【改进方法】根据本次活动出现的情况来修改记录表格。

2.第一轮记忆时，将讨论时间与记忆时间放在一起，各小组基本没有讨论。

【改进方法】每次活动开始前给大家3分钟时间讨论出记忆方法，并写在发放的白纸上。

3.讨论及记忆期间，教练组的工作不明确。

【改进方法】建议在讨论期间教练组成员参与讨论，引导学员正确使用记忆方法。在记忆期间详细记录记忆期间出现的问题或新方法，在讨论环节充当发言人的角色。

三、活动后的总结

1.批改考卷时，存在形容词词性表示不明，例如：笨手笨脚的，有学员填写为笨手笨脚。给批改造成困扰。

【改进方法】在写考卷前，告知大家将每个词的意思写完整，形容词一定要带上“的”。

2.批改考卷时，学员有的单词词意填写正确，确因我们整理的释义中没有而误判为错误。

【改进方法】一方面要求学员填写常见意思，另一方面在寻找单词时完善词意。

各位助理若还发现有什么问题，欢迎跟帖指出。我们将不胜感激！