数学教师个人培训总结

时间:2023-04-06 03:12:41
数学教师个人培训总结 (5篇)

数学教师个人培训总结 (5篇)

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编帮大家整理的数学教师个人培训总结 ,仅供参考,大家一起来看看吧。

数学教师个人培训总结 1

今年暑假我有幸参加了XX小学数学教师培训,在短暂的两天培训时间里,我们听了小学数学专家的多场讲座及几位优秀青年教师的示范课。这次培训给了我很多的启发,让我对自己又有了一个新的认识,让我对我们的教育与新课程又有了一个新的认识。现将我的学习体会小结如下:

一、对XX版的小学数学教材有了更详细和深刻的理解

通过专家的讲座,让我对教材的特点有了全面的认识。XX版的小学数学教材重视学生的生活经验,密切数学与生活的联系,注重引导学生从已有的生活经验中,理解数学知识。这样让我们的数学学习不再那么枯燥,而是充满了生活的气息。同时,在对新教材的教法方面,我的认识也得到了较大的提高,以前在教学中,注重结果,是老师如何把知识灌到学生的大脑中,学生在学习知识的过程中,对知识是如何产生的,就不太清楚了。而新教材在要求教学方法上,注重展现知识的产生和应用过程,注重让学生去体验感悟知识产生的过程。让老师把更多的精力用到了关注学生,如关注学生的情感体验,注意创设宽松和谐的学习氛围,要发展学生学习的兴趣和 ……此处隐藏3046个字……诸多方面对全校教师进行了培训,尤其是专家引领培训使我感触颇深。

11月5日,学校请来了大师——吴正宪老师,有幸和吴老师同台上课。初次见面,吴老师说:“只闻其声,不见其人”,继而一个拥抱,让我激动不已,使我感觉到大师离我并不远,她一点架子也没有,是那么的可亲可敬!一下子就缩短了我跟吴老师心的距离。在与大师零距离地接触中,她对我课的评价,给了我莫大的鼓励,她的热情点燃了我心中那份上进的火苗;她那精湛的教学艺术,独特的人格魅力影响了我、刺激了我;她那真诚的目光鼓励了我,不知为何,我兴奋着!突然,我告诉自己,我要试着去飞翔,即便是一只“小鸭”,哪怕将来飞不高,飞不远,但是也要试着去飞翔,总不能低头只顾身边的小虫,将来变成一只肥肥的“大鸭” 而步态蹒跚!吴老师对我说的每一句话都烙印在我的心中,“努力啊小林,你很有潜力!记住做人,做教师,做学问!我喜欢你!”吴老师对我的鼓励成了我上进的动力,鞭策着我!细细品味着吴老师说的“做人,做教师,做学问!”我——回味无穷……

通过一年的学习和培训,取得了一些成绩:负责的课题市级一项结题,一项被立为市级重点课题;在全省第十二届教师自制多媒体教育软件评比活动中——数学星空(博客)获小学组学科主题社区三等奖;在名师有约——吴正宪老师智慧课堂与教育思想展示活动中上了一节公开课——《稍复杂的方程》;为全镇四下数学老师作教材专题辅导讲座;论文《在“导?探?用?思”中建构有效的计算课堂》获省级三等奖。

点滴成绩只能属于过去,在今天,社会的发展,要求不断地更新知识,教师的专业化发展也是没有止境的,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”——对于我们教师来说,必须具备终身学习的能力,坚持终身学习,只有这样才能赶上信息社会的步伐。

《数学教师个人培训总结 (5篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式