教师基本功培训总结

时间:2023-04-18 06:55:08
教师基本功培训总结

教师基本功培训总结

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们一起认真地写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编精心整理的教师基本功培训总结,希望能够帮助到大家。

  教师基本功培训总结 篇1

为加强教师业务基本技能的锻炼,促进青年教师牢固树立爱岗敬业思想,磨练教学内功,提升育人品位,提高青年教师业务水平,以适应新课程对青年教师的教育教学水平和岗位的要求,尽快胜任教育教学工作,夯实业务基本功,提高教学质量。本学期举办了教师基本功培训活动,现总结如下:

一、目标明确,起点高远

本次测评,是在认真落实上级教师基本功培训的有关文件精神结合我校实际情况开展的。是以关注教师发展、深化基础教育课程改革、加快教育均衡发展,聚焦高效课堂教学,强化双基,全面提升教学质量为最终活动目标。

此次活动,在内容上力求与时俱进,贴近教学。培训内容包括教学普通话、粉笔字、简笔画、计算机应用四个方面;在形式上,力求新影独特,追求实效。通过高标准目标的设定和有效培训安排,将其定格为教师展示基本功、展现独特教学风貌、引领科学课堂教学方向的高标准交流平台,旨在引导广大基层教师,以“关注教师、聚焦课堂、提升质量”为教育科研活动的出发点和归宿。

二、领导重视,全员参与

本次测评,学校领导的高度重视,全校老师全员参与。学校领导专门召开会 ……此处隐藏8195个字……者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。

  教师基本功培训总结 篇7

6月16—19日,全盟幼儿教师基本功大赛培训活动经过近4天的选拔比赛,在xx市第一幼儿园圆满落下帷幕,此次比赛,共有28名选手参赛,来自全盟6个旗县市的100余名教师进行了现场观摩。

为进一步贯彻落实教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,提高教师的个人综合素质和教育实践能力,根据内教研函【20xx】5号文件精神,盟教研室本着“以赛促培、以赛带学”的活动宗旨,在全盟幼儿园教师中举办基本功大赛培训活动。各旗县市对此项工作高度重视,纷纷行动起来,采取“层层选拔”的方式,确定了本旗(县、市)的参赛教师。

本次大赛涉面广、形式活、要求高、环节紧。涉及内容为专业论文、才艺技能展示(绘画、舞蹈、歌唱、弹奏)、集体教学活动3个项目,选手们在为期4天的赛程中展开了激烈的角逐,展现了扎实的基本功和多项个人才艺。比赛过程中,观摩教师相互交流,在观摩中学理念、在观摩中学技能、在观摩中找差距,每个人都在广泛的交流中感受到各种鲜活的思想碰撞出的火花。

通过比赛,一批理论基础扎实、教学理念先进、基本功过硬的优秀教师脱颖而出,盟教研室将根据最终成绩,选派优秀选手参加下半年将要举办的全区幼儿教师基本功大赛培训活动。

活动结束前,盟教研室组织专家评委,围绕着选手的才艺技能和组织教学应注意的几个问题等方面,对所有参会人员进行了有针对性的点评和专题讲座。今后,盟教研室将继续加大力度,采取多种形式、多种渠道,不断加强我盟幼儿教师队伍建设,进一步加快我盟学前教育健康发展。

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