暑期校本培训总结

时间:2023-06-11 21:42:44
暑期校本培训总结(合集15篇)

暑期校本培训总结(合集15篇)

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,为此要我们写一份总结。你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家整理的暑期校本培训总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

暑期校本培训总结1

20xx年7月8日,我校教师“上好课”全员培训正式启动。我校校本培训工作在市、区教育局指导下,继续以课程改革和全面推进素质教育为中心任务,以 提高教师新课程教学能力为重点,全面提高教师的师德水平和业务素质,从而进一步深化课堂教学改革,促进教学内容、教学方法以及教学模式革新,加强课堂教学质量的监控和管理,切实提高课堂教学质量。为期五天的暑期校本培训秩序井然,内容丰富,圆满结束。现将培训工作情况总结汇报如下:

一、 组织严密,领导得力

本次校本培训受到了学校领导的高度重视,成立了以xx为组长,x为副组长的校本培训工作领导评价小组,做好宣传发动工作。为了切实抓好校本培训管理工作,教导处设置专人负责,由学科教研组组织牵头,布置校本培训具体内容进行培训学习。

二、紧密结合校情学情,培训形式异彩纷呈

我校09年暑期培训以校“小课题研究”为抓手, 结合我校校情,通过“上好课”暑期校本培训使教师进一步提高师德修养,掌握现代教育教学手段及新课程改革下课堂教学能力、训练科学研究能力课堂 ……此处隐藏22084个字……课的教学案例,然后全体教师参与研讨和点评,从中找出优秀和不足。五天的学习是采取集体学习和自学相结合的方式展开的。无论是集体学习还是自学,是上课还是撰写论文,全体教师都非常认真的对待。在学习过程中,学校还针对实际及培训教材中的相关章节和理论进行讨论交流,对学习问题单进行座谈、交流,以划分研讨小组和教研组的形式进行学习,对文章中的有关观点和内容进行讨论,对问题单中具有共性的观点结合学校实际及教师自身工作和学校得实际情况,谈心得,说体会。学习之后,教师们普遍对如何“上好课”有了更深入的理解,对“校本研修”也有了更深的认识,对今后的教育教学的目标有了更清晰的方向,对以后的工作充满了信心,真正得到了“静下心来培训,大家共同提高”的目的。

3、组织教师集体观看优秀的教学案例,并对相关内容和论点进行研讨,教育家生动的现身说法及先进的教育教学理念和方法,使全体教师对新课改有了更全面的认识。同时学校要求每位教师根据所学优秀案例,自己先备好一节课在组内研讨,然后再在教师们面前上课,共同点评,在实际中得到了提高。

4、认真组织教师结合此阶段的培训学习写出了读书心得、教学案例、个人参加培训的小结,并组织大家一起交流,已达到“互学互

迪”的作用。

5、结合本学年的工作实际,对如何更好地为做好今后的工作,提高全校的整体教育教学水平,改善学校的办学条件等,组织教师进行了讨论和交流,教师们的一些意见和建议十分切合实际,有针对性、有实效性、有较强的可操作性,有远见,这也将是学校下一学年工作所要加强的地方。

此次校本培训达到了预期的效果,全体教师通过培训在教育教学理念和对新课程的认识上都有了一定的提高。培训中存在的不足之处我们将在今后加以改进。

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