校本培训总结

校本培训总结汇编15篇

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们抽出时间写写总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是小编为大家整理的校本培训总结，希望对大家有所帮助。

校本培训工作一直是我校教育教学工作中重要的一环。本学期，我校在李猛校长的组织领导下，积极响应上级主管部门的号召，结合学校实际，扎实有效地开展校本培训工作，使全体教职工在教书育人的平凡岗位上树立强烈的责任感，并在教科研改革中不断提高业务水平和思想政治等综合素质，现将本学期的有关工作总结如下：

一、加强管理，严格考勤

本学期开学初，我们在李校长的组织下，多次召开校本培训工作领导小组成员会议。通过多次商讨，结合学校办学理念，最后，学校将本学期的校本培训工作的重点分为两大块：一是邀请骨干优秀教师作专题讲座；二是各科组根据学科结合进行各种形式的培训、研讨、交流活动，制定好本培训方案后，我们便按照方案有条不紊地做好培训工作。每次培训，学校的领导带头参加，并且严格考勤制度，每次培训都进行签名，要求老师们做好学习记录，写好学习心得（体会），并以级科组为单位进行心得交流讨论，期末学校还进行评选“校本培训学习积极分子”，树立典型，把校本培训工作纳入到评优评先考核制度中，督促并激发老师们参加校本培训的热情。

二、结合实际，收效颇大

……此处隐藏27966个字……个学期至少组织三次集体备课，在集体的研讨、交流中使自身的教学设计水平得到提高。我们的教师队伍建设做到了“一条主线，三个平台，一个加强”，即以精神引领为主线，借助学习、展示、评比的平台，切实做好校本教研活动，加强对教师的专业培养。

三、慎思，是为了深化校本教研的改革。

存在的问题：

1、全员赛课活动，由于本校师资力量薄弱，开展这项活动教师积极性不高，没有把赛课作为提高自身水平的有效途径。若能邀请到县、市级名师来校指导赛课，既能提高教师们参与教科研活动的积极性，又能增强实效。

2、教科研论文参与评比的面不广，含金量不高，因此获奖率也不高。采取措施思考：加强教师论文撰写的方法指导。

3、教育共同体和联片教研的实效不强，因为交通等因素，疲于奔波。

今后的思考：

1、教科室的工作没有目标，工作计划性不强，大部分工作等着上级县、学区的布置，学校主动性开展的工作不多，效果不理想。应该加强学年工作目标规划，制定详细的时间与活动计划，提高工作实效性。

2、学校规模不断缩小，教师数越来越少，采取哪些措施避免县、学区布置的教育、教学活动不走过场，做出实效。

3、坚定地做好温州市小班化教学的改革（市试点学校）和校本教研的有机结合工作。

因此，切实开展小班化教育改革，借助成为市小班化试点学校，依托校本教研平台，把挑战转变为发展的机遇，充分发挥我们的团结协作的力量，调动我们各方面的积极因素。慎思独行，怀揣愿景，我们更坚定了做一个乡村教育的行者。明天，学校要发展，我们每位老师都要成长，我们没有太多的时间去犹豫和等待。今后，学校将和老师们坚实的做好校本教研活动，共同勉励，与时俱进。