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小学校本培训总结(通用15篇)
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,为此要我们写一份总结。那么总结有什么格式呢?以下是小编收集整理的小学校本培训总结,希望能够帮助到大家。
小学校本培训总结1结合我校开展的以“打造高效课堂——信息化在教学中的应用”为主题的校本研修培训。我英语科组积极配合学校的部署,树立了“一切为了教师 为了教师的一切 为了一切教师”的理念,以促进本校课程改革,促进教师专业化发展为宗旨,与时俱进,改进教学方法,为建设高素质、善于在课堂教学中运用现代信息技术的教师队伍而扎实工作。英语科组采取的一系列策略,营造了浓厚的网络研修氛围。现将培训总结如下:
一、集体备课:各科组开展线上和线下相结合的“磨课”模式。首先由组员独立备课,在科组集会上进行集体备课,并在平台上上传教学设计,科组成员再在平台上提出自己的意见和设想,共同研 究出最佳方案。
二、观课评课:科组成员上公开课,其他成员观课之后再进行
评课,上交评课表。与以往不同的是,本节课还会进行录像,上传到平台上的资源共享中,观课老师以及上课老师都可以继续仔细观看视频,通过观察老师的教学和学生的学习状态,进行更深层
三、教学研讨:科组长在线上上传关于科组研究课题的论文,并提出相关问题,或者组员阅读学习理论之后相 ……此处隐藏25161个字……。老师们利用课余时间认真学习,积极写出总结和反思,在班主任论坛上进行了交流,使理论与实践紧密结合,提升了自己的教育水平。
总之,我们在这学期的校本培训上,按计划完成了本学期的培训内容,我们还会继续努力,延续和发扬我们的校本培训,把下学期的培训工作做的更好。
小学校本培训总结15一、本学期所做的工作
根据校领导的安排,本学期做协助教务和教师培训工作。个人理解是负责宁夏路校区的教务及全校教师的培训工作。
具体工作比较繁杂,头绪多,接触人多。多亏老师们都很热情、积极、主动,对我的工作给以很大的支持和帮助,使我能较顺利地完成了本职的工作任务。
对校本教研工作提出几点希望
二、校本教研规范化管理。
改变各学科组发展不平衡的局面,责任到人,建立和完善学校教研组、备课组的管理网络,主任、组长各负其责。完善校本培训考核评估制度。
三、内容要更有针对性、系统性,注重实效,以满足教师专业化发展的需要。
注意采用多种培训形式和渠道,加强集体备课、研究交流,开展观摩研讨活动,加强课后评议,课后反思,促时改进、提高,注重培训实效。
四、求创新。为教师提供学习氛围、环境、条件。
倡导平等交流,参与式培训,形成专家、学校领导、教师、学生共建课程文化的良好氛围。
实行全员培训,让新课程理念渗透到各年级教学之中,要注意培训的层次,努力培养教学骨干,为一批优秀教师脱颖而出创造条件。
五、强调自我控制。
教师要将校本教研工作作为自觉的行为,积极主动的参加,自觉的进行自我反思,加强教师间的合作互助。变“让我训”为“我要训”。促进自我超越。