班主任初二下工作总结

时间:2023-03-14 21:43:33
班主任初二下工作总结

班主任初二下工作总结

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,为此我们要做好回顾,写好总结。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编整理的班主任初二下工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

班主任初二下工作总结1

早在上个学期的时候,就已经加紧让生地两门课目的老师把要上的课程都上完,才能在这个学期有足够多的时间来复习。我作为班主任起带头作用,主动让了一些课给这门的老师,加强学生们对于生地这两门课程的学习,尽管学生们多少都有些抱怨,但还是在努力的学习着。同时也没有落下其他课目的学习,这一点让我很欣慰。

本学期同学们在纪律方面做的还不错,我常常会在后面查看同学们的上课情况,基本上是没有学生在上课的时候开小差的,偶尔有几个学生在讲话,这样的事情倒是制止不了,没有太过干扰课堂的话,我倒是不会对他们作太严格的要求。上课睡觉的这样的事情偶尔有发生,不过当堂的老师很快就把学生叫醒了,或是学生的同桌把他们叫了起来。我理解同学们晚上学习的比较晚,学习也确实不是一件轻松的事情,工作总结所以我也不大算详纠,算是睁一只眼闭一只眼,不过让我很开心的是,在本学期后半段里,基本上我没有看到有学生上课睡觉了,其他课的老师们也说近来上课纪律好了很多。

初中开始,同学们也是逐渐走进了青春期了,作为过来人的我对此理解,但是作为老 ……此处隐藏22595个字……面临中考。159是快班,学习是重中之重,因此我在这重点说一说这一学期本班在学习上的一些情况。

一,保证学习时间。早晨7。15开始早读,中午2。05到校学习,主要是数学,我配合朱老师工作。晚上至少两小时学习时间,家长老师联系表。

二,明确学习任务。时间规定了,有的同学不知道该干什么,因此,明确学习任务就显得尤为重要,主要体现在家庭作业,自习课上。

三,增强竞争意识,确定奋斗目标和努力方向。每次考试后都让学生确定下一次的奋斗目标,我要赶上谁,我要超过谁,我不能被谁超过,我要前进几名,这样下来,就不会出现为了学习儿学习,每个同学都有了学习的动力,进步也就很明显了。

四,增加学生的紧张感,利用学生的荣誉感。近段时间,数学基本上每天测验,语文每天听写,英语单词每天听写,测验每天有,迫使同学们及时复习预习。数学每天测验的成绩都贴在墙上,成绩在后面的同学自然而然觉得没面子,语文听写每天分为ABCD四个等级,得到C或D的同学回家家长再听写签字,同学们为了少写点作业,不让家长看到他作业本上的大差号,就不得不努力。

五,针对弱项弱科的方法。1,兴趣暗示法,。对那些不喜欢的科目,比如对数学,在学习之前,首先进行热身运动,摩拳擦掌,面带笑容,看着数学,大声说:“数学,从今天开始,我要喜欢你啦!”“可爱的数学,我要对你产生兴趣了。”“数学,我会满怀兴趣地学好你!”每次学习数学之前都大声暗示自己,坚持三个星期,甚至更长一些时间,这些语言就会深入潜意识,一但进入潜意识,你对数学的兴趣就真正建立起来了。

很多对学习没有兴趣的同学,一拿起书就会产生不愉快的情绪,甚至厌烦、恐惧,从而关闭了自己的灵性之门,导致学习效率低下。甚至无效。

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