初三班主任工作总结【荐】
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以使我们更有效率,我想我们需要写一份总结了吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编精心整理的初三班主任工作总结,希望能够帮助到大家。
初三班主任工作总结120xx-20xx学年度,本人担任我校初三(10)班的班主任工作,一年来工作是辛劳的,收获是丰硕的,结果一定是令人满意的,一年来本人尽职尽责,早上七点到晚上七点走进学校与孩子们一起学习,一起生活,一起奋斗,共同进步,在学习上,德育工作上都取得骄人的成绩,本人所带的班级在学校第二次模拟考试中有四十人入围全校前三百名,前一百名十七人,全校前十名有三人,初三(十)班被学校评为文明班级,本班韩晓云同学被评为安徽省优秀“三好”学生,在38中学秋季田径运动会上获得初三第三名(总共十八个班级),在刚刚结束2008年中考的物理化学试验操作中,我班平均分全校第二,9.7分,体育中考全校第二,平均28.4,两项加在一起满分(40分)的有25人,名列全校第一。
良好的开端是成功的一半,我想我们班最后的中考一定能够再创佳绩。现对本人近一年多的工作做详细的总结。
一,完善班级管理机制,从严规范学生行为
本人自走进初三(10)就召集原来班委会成员开会让学生积极献计献策,完善班 ……此处隐藏24322个字……们这样道理:从小贪玩、长大没法玩,老来看人玩。情商提高了,学生也变得懂事多了,工作起来才能得心应手。
初三班主任工作总结15回首这一年的历程,我想用以下十个字做一下总结。
一、疲劳:
每天都是带着一身疲惫回到家,尤其是毕业前的一段时间,早出晚归加上下午的听力需要2点到校,基本上告别了午休,全靠周末一天的时间调整身心。
二、压力:
作为一名班主任,需要给各科老师营造一个好的班级氛围,作为一名英语老师,需要对学生的成绩和全年级的整体成绩负责,每一位老师都卯足了劲儿把自己的学生带好,压力十分大。
三、成长:
都说教学相长,这四个字表达的太精辟了。尚书的学生不比乡中的孩子,是他们的疑问让我的备课更加充分,是他们的求学态度让我的教学精益求精,要不然真的对不起孩子们那一双双渴求知识的眼神,谢谢他们让我的教学水平又上了一个新台阶。
四、收获:
这一年我收获了学生对我的情谊,收获了来自同事的支持和帮助,收获了家长的理解与信任,也收获了自己存在的价值和意义,同时我也期待孩子们中考有一个好的成绩。
五、反思:
班主任的工作方面:
1、给班委更大的空间去发挥他们的才能。
2、及时的发现问题,在萌芽状态解决问题。
3、多和学生进行个别谈话。
教学当面:
1、要夯实基础
2、把听力、写作和阅读放在平时多练习
3、鼓励学生多用英语表达
4、小组间的合作再多样化一些
最后祝愿尚书的明天更加美好,祝愿尚书的孩子们梦想成真,祝愿20xx遇到更优秀的自己!