七年级班主任工作总结

时间:2023-04-05 10:36:32
七年级班主任工作总结12篇

七年级班主任工作总结12篇

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,是时候写一份总结了。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编收集整理的七年级班主任工作总结12篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

七年级班主任工作总结12篇1

本学期我担任七年级一班的班主任工作,一学期来贯彻的管理思想是“科学+民主”,坚信的德育思想是“经典的书籍、影视可以荡涤人丑陋的灵魂”,个人对自己的要求可概括为“爱心、公正、严格、勤勉”等几条。下面把本学期班级管理的工作落实情况总结一下。

1、开学伊始,全体学生共同讨论制定了“班级文化”。明确了集体共同的奋斗目标,争创一流班集体,争当优秀中学生,明确了班级成员的任务,学习知识,培养习惯,锻炼能力,统一了认识知识改变命运,勤奋创造奇迹。

2、班级中力求体现“人人都是班干部,个个都是班主人”的思想。为此,前半学期,组建了班委会,实行“值日班长”制度,值日班长轮流当并于早晨做主题演讲,制定了学习小组,班级小事务具体责任到人,使大家都有事做,使每个人都体验到“让大家因我的存在而感到幸福”得快乐。

3、组织学生共同制定了“班级制度”,从“安全、文明礼仪、考勤、学习、卫生、集会、财务保管”等方面作了明确规定,并严格执行,引导大部分学生养成遵规守纪的习惯。

4、定期召开主题班会,重点进 ……此处隐藏15844个字……观的健全有总十重要的作用和意义,会使学生的思想焕然一新,重新燃起进步的思想,和追求梦想的渴望,当然,滴水穿石并非一日之功,思想教育工作必须常抓不懈,不然因为学生的惰性又会回到以前那样,我行我素。

2、纪律是学习,是一切行动的保障,由于调皮学生较多,班上了没有说纪律行为的保证,那一切对于学生来说都是空语,学习任务完不成,思想会长生出坏的苗头,为搞好纪律,我的做法是充分发挥学生在班级日常管理中的作用,引导学生管理学生,树立学生的主人翁意识,让他们明白自己是班级的主人,自己与班荣辱与共,充分调动学生的能动作用,养成一个良好的纪律氛围,一个自律,自强的意识。

3、创设良好的班级氛围,增强学生的信心,让他们无论做何事都全力以赴,举办各类文娱活动,增强学生能力的同时,让学生在游戏活动中相互合作,融洽相处,并增加班级的凝聚力,加强学生的积极性,以积极的心态去对待学习,生活中的各种事情。

4、注重学校-家庭教育、关注留守子女,农村学校,家庭的影响,社会的不良因素都会对学生产生负面影响,特别是父母在外打工的留守子女,没有父母的管教会容易发生问题,因而作为班主任我们要时时关注他们,经常与他们交心,解决思想问题,关注他们在学习生活中的困难,及时的予以帮助,并时常的与他们家长联系,反映学生在校情况,做到家校齐抓共管,关注学生的成长,另外,让他们与父母谈心,合影增加与父母的感情。

5、对班级管理中的各项工作齐抓共管,做到环环相扣,创造一个良好的成长环境,并关注每一个学生的成长,做到让他们形成一个良好的思想,健康的身体,正确的人生价值观,坚定的目标,让他们在学习中能成人,成功。

当然,工作中不能尽善尽美,我将尽我努力,争取得更好的成绩。

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