高三副班主任工作总结

时间:2023-04-22 21:42:23
高三副班主任工作总结

高三副班主任工作总结

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,为此要我们写一份总结。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编整理的高三副班主任工作总结,欢迎大家分享。

高三副班主任工作总结1

1、接班后首先更改全船的船员名单,更换防火控制图的名单;

2、应变部署表和个人应变卡的更改;

3、检查救生艇清单(是否有物品过期或临近过期,电池是否有效);

4、全船灭火器位置(检查卡),数量及年检记录;

5、消防员装备(位置,配置是否齐全,4备用钢瓶是否处于良好可用状态及年检记录情况,每月测试);

6、公司救生消防的保养记录(每周检查项目记录航海日志,月度及季度检查按时报公司);

7、驾驶台救生设备的检查(火箭12、烟雾2、抛绳器4﹑sart,epirb,two—wayvhf);

8、定期检查消防栓(锈蚀、橡皮圈腐败);

9、皮龙箱配备是否齐全(皮龙带、f扳手、枪头)随时检查;

10、检查皮龙状态,不要腐烂折痕严重,好天气勤晒。消防栓开关常活络;

11、救生艇、筏操作说明,标志是否有,筏的年检日期是否包括释放器(要有证书);

12、船 ……此处隐藏4001个字……了解学生们每一学月的思想和心理变化及时化解学生们的困惑,主动了解学生们的家庭情况,对家庭经济困难的学生从思想上鼓励他,让他们挺起腰杆,细致的完成了这学期助学金的发放,确保有经济困难的学生得到帮助。在学习上细心引导,生活中热心关怀,使他们感受到来自各方面的帮助,尽快提高了学习成绩。

五、问题与对策

问题:

1、有学习的兴趣和热情,但盲目性大。

2、准备不足,方法欠妥。不结合实际,喜欢做难题、怪题,抓不准重点。

3、粗心大意,审题失误,答题技巧不妙。

4、过于自信,有骄傲的表现。

5、理综考试部分学生答题时间分配不得法。

对策:

1、改善学习行为习惯。

A、科学调整各科学习时间。

B、改进学习方法,难题怪题少做或不做,要重视基础性知识的理解和应用,及时巩固和多次重复训练重点知识。

C、要丰富自己的学习生活,调节紧张的学习情绪,使自己过得既轻松又充实。

D、做到限时训练,提高做题速度,解决时间分配不均。

2、讲究“战略和战术”

战略:以竞争的精神去拼搏,抛开保守思想的束缚。

战术:强科争优势,弱科保底线。

六、喜忧参半

虽然为建设这个班花了不少心思,但是还有几个学生总是我行我素,效果不太明显,还没有能够有效地激发他们的斗志,还没能触动他们的灵魂,给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。

主要收获是:能让大多数学生快乐的地度过在学校的每一天,教书又育人!每天给孩子一些笑脸!尽量做到不在课堂当着全班同学的面发怒!规范学生行为!掀起学习的热潮,完善自我形象。

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