班主任的工作总结

时间:2023-05-29 06:55:04
班主任的工作总结(15篇)

班主任的工作总结(15篇)

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不妨坐下来好好写写总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编收集整理的班主任的工作总结,希望对大家有所帮助。

班主任的工作总结1

班主任是班级工作的主导者,应在班级工作中发挥领导作用。作为四年级的班主任,在今年的班级工作中,我着重从以下几个方面入手:

一、抓住教育时机,促进学生发展。

抓住教育学生的“时机”,就是要求班主任要针对学生的心理特点,选择和运用最适合的方法和手段,在最有效、最易发生作用的时间段对学生进行教育。班主任要充分利用好“时间”这个客观条件,当教育学生的“时机”未到时,要善于等待;当“时机”来临时,要立即抓住;当“时机”已过,应善于迂回并创设、捕捉另外的“时机”。孔子说:机不可失,时不再来。我要抓住有利的教育时机,对学生进行思想政治教育,开展班级管理,产生良好的“时机效应”。

二、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。"

谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察,了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了 ……此处隐藏19572个字……楠、周莹、王玉婷、李晓月、顾为晨等。在师生和家长的共同努力下,学习认真,遵守纪律,各方面均衡发展,品德优良,多次受到班级的表扬,也成为了同学心中的榜样。

认真实施学生综合素质评价方案,严格操作秩序,指导学生做好自评和互评,密切联系其他任课教师,对学生进行综合性评价,做到公正、公平、公开。

积极开展班干部民主选拔、培养和指导工作,充分发挥班干部的自主管理能力。在班级营造民主、和谐、团结、互助、健康、向上的集体氛围。通过演讲竞选,我班崔翱飞同学脱颖而出成为班长,在他的带领下,在老师的帮助下,班级学生学习目的明确,学习态度端正,学习成绩位于本校同年级前列,同学在原有基础上都有明显进步。

加强良好行为养成教育,班级一日常规、早读、升旗仪式、上课、大课间等集体活动井然有序;课下无打闹谩骂等不良现象;无迟到、不早退、不旷课。

我班在卫生委员钟浩的领导下和全体同学的支持下,室内外卫生每次打扫都很清洁,墙面整洁、无损;地面干净、无纸和杂物;学生衣着整齐、讲究卫生,卫生检查评比成绩优秀。

加强文明礼仪教育,开展积极健康的班级文化活动,学生着装规范,举止文雅,语言文明,礼貌待人,尊敬师长。教室布置整洁、美观,有浓厚的学堂气息;桌凳、工具摆放整齐、清洁;门窗、桌凳、黑板等公物完好无损。积极营造班级文化氛围。

经常开展安全教育,积极配合学校处理好偶发事件。一年来班级无安全事件发生。

总之,在学校有关部门的领导下,在各任课教师的大力配合下,班集体建设已有成效,我班的学生能遵纪守法,具有良好的学习习惯、行为习惯,班级凝聚力强,班风正、学风浓。但是我们不能停止前进的脚步,我要更加努力工作,使班级工作更加完善、完美。

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