学期教学总结

时间:2023-02-14 10:37:10
【热门】学期教学总结模板汇编6篇

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总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们来为自己写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编帮大家整理的学期教学总结6篇,希望能够帮助到大家。

学期教学总结 篇1

这个学期我担任高一年级两个普通班的语文教学,领导的信任、学生的渴望、家长的重托皆系于我一身。因而我从各方面严格要求自己,深入研究教法,虚心向有经验的老师学习,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,做到了有计划,有组织,有步骤地开展各项教学工作。经过一个学期的努力,既获取了宝贵的教学经验,又有深刻的教训,以下是我在本学期的教学情况总结

作为一名新时代的人民教师,我非常注意自己的师德修养。平时积极参加各种学习和会议,并经常注意翻阅报纸和杂志,努力掌握最新的教育动态和教育信息,学以致用,时刻调整自己的方向,使自己能随时跟上时代的发展,合乎素质教育的要求。在为人师表方面,严格遵守“中学教师职业道德规范”,谨言慎行,不忘以德育人,坚信教师无小节,时刻注意树立良好的教师形象。随着教龄的增长,越来越向老教师看齐,敬业爱岗,诲人不倦。能热爱学生,关心学生,对学生严格要求,循循善诱,争取让他们成为具有综合素质的新型人才。不只对学生如此,平时与领导群众关系和谐,与本组及相 ……此处隐藏9594个字……小组长及时提醒。老师多用鼓励性的语言进行课堂的调控和管理,用小组加减分的形式对学生进行管理、评价。做得好的小组表扬加分、做得不好的小组批评、减分。老师评价要及时,这点我需要加强,有时课堂上没有及时对学生进行评价。

(六)生本理念下,语文教学中存在的困惑以及今后语文教学努力的方向

生本语文存在的困惑:生本语文以教材为保底,不设封顶,所以在教学中我们会推阅读、推背诵。而这些内容会占据了一定的时间,又时难度较大不是每个同学都可以跟上进度,感觉有的同学能学好课文的同时课外知识得到很好的拓展,学习能力比较高、家长愿意花时间辅导的学生在生本语文下真的是能获益不少。但对于一些学习能力较弱,基础较差的同学连课文的知识还没学好,很难再进行拓展。感觉学生的两极分化会越来越严重。还有阅读和背诵的积累有点难,超越了孩子的能力范围,大阅读、大背诵是好的,但前提是学生能容易接受、容易背诵的,若果难度太大、背诵的量太多怕打击学生的学习积极性,提升学生的能力是好的,但过于拔高是否真的有效,是否真的符合生本的简单、根本呢。

今后的语文教学会继续推动阅读,想更多有趣的方式推动阅读,让学生爱上阅读。还要提升学生的朗读水平,首先我自己要加强朗读的指导能力,学习方法,多听录音。加强书写指导,更加严格要求学生,让学生写出一手好字。

三、 下学期,语文教学实施活动的设想

下学期的语文教学可以配合共读书目来设计活动,如编故事大赛(可以班级PK,也可以编辑成书)、创作漫画、手抄报、故事续编、绘本故事表演(选取故事里的一个情节进行表演)等等。提升朗读水平可以举办朗读比赛,班里举行朗读比赛选出优秀的小组参与班级间的PK。背诵方面可以举办背诵擂台,班级间互相挑战。

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