教师实习工作总结通用15篇
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家整理的教师实习工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
教师实习工作总结1今年xx月,xxxx大学小学教育专业实习队来到我们校园实习,他们个个充满着青春的活力,从他们对学生的热爱上,我们能看到他们对教师职业的热爱。我光荣地理解了指导其中三位实习老师的工作,在一个月的时间,我感受到了他们的勤奋负责,向上的精神,也尽自己的力量对他们进行帮忙。下面是我这一期间所做的工作总结。
1、第一周见习听课,第二周开始讲课。给实习生上示范课,我备课格外用心,处处思考到如何让实习生学到更多的东西,每堂课都突出一个重点教学方法,让实习生体会学习。进行班级管理时,我也让他们在一旁学习,为接下来的正式上课和实习班主任工作打好基础。
2、我关心实习生的思想、工作和生活安全各个方面,为他们创设良好的实习氛围。介绍校园名师让他们去听课,让他们学到更多教学风格和教学方法。
3、实习之初,我介绍了语文、英语学科教学和本班常规状况,介绍经验。并与实习生一齐制定实习计划。
4、我着重指导实习生做好教学常规工作,其中尤其重视备课和上课环节。让实习生提前备课,再进行指导,指导实习生如何钻研教材教法,进行教学设计。实习 ……此处隐藏21020个字……为了让课堂尽可能的丰富有趣,我过分注重教学形式而忽视了教学内容。仔细想想,每节课我的教学重点在哪里呢?说是创设情境,说是引人入胜,说是发人深思,结果不过是学生们看看热闹罢了。下一步我要抛开那些华而不实,踏踏实实教学,让学生真正的学有所获。
貌似我上课弄了那么多好玩的东西,应该或多或少积攒了不少人气。不过其实我与学生的关系仍然不够亲近。在路上碰见他们会礼貌的叫一声“老师好”,而已。运动会本来是拉近师生距离的很好机会,我居然错过了!相机不是的工具吗?单反借学生玩一下,大家来几张合影,不就立马熟了么?我只是愣愣的呆呆的,自顾自拍着照片而已。作为一名新老师,我是不是有点紧张呢?刻意画出跟学生之间的界限,有必要么?现在我的课堂教学基本也是我一个人的独角戏了,师生互动的环节越来越少,曾经说这帮帅哥美女这帮熊孩子就是我快乐的源泉,而现在这种感觉正逐渐淡化,只因为我的懒散。作为小老师的幸福感也很细微了,我教学的积极性在下降?这是不好的趋势,要好好调整一下了。
拍照技术应该比以前好一些了,不断地转换视角拍摄就对了。不过拍照用的一直都是自动挡,所以对相机的手动设置几乎完全不知道。学生问的我好羞愧,老师我学艺不精啊,对不住了!昨天还有学生问关于vb的一些操作,我也一愣一愣的,虽然老实交代我也是刚学的,不过这终究还是显得不过专业,不够称职。之前还有同事问我无线路由器怎么设置,我也是想也没想直接说不知道。总之我就是水平较差,需要学的太多。常常是任务到了眼前才意识到自己原来什么都不会。我应该主动去学习,把平常花在刷微博看空间逛淘宝的时间拿一些出来提升自己。
已经慢慢适应了这里的生活,每天都过得很开心。希望以后能够完全胜任我的工作,工作的成就感是什么也换不来的。