小学家庭教育宣传周工作总结4篇
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此,让我们写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编为大家收集的小学家庭教育宣传周工作总结4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学家庭教育宣传周工作总结4篇1家庭教育是人一生中起步最早、影响最深的一种教育,它直接塑造了一个人在个性、品德、修养、爱好、才能等方面的雏型。宣教科局对此非常重视,小学的“家长义工”在我县影响颇大。因此,我校对家庭教育特别重视,在家长学校工作中采取了很多切实有效地措施,形成了自己的特色:
一、不断完善组织机构建设,制度健全。
1、我校成立家校联动领导小组。以家长学校校长为核心,全面开展学校家庭教育工作,学校镇政府协助,他们走进村、走进学生家庭。从校级领导负责到班主任老师负责学校家庭教育方面工作。各级负责人经常通过家访、电访或者座谈等方式与家长联系、沟通。
2、我校成立家长委员会,做到有挂牌、有场所,为学校家庭教育工作提供了便利。20xx年9月22日,我校进行新一届的家长委员会换届选举,新一届家长委员会的家长代表全校一百多学生家长履行家校沟通工作,起到桥梁作用。
二、促进基础常规工作的开展
1、学期初始,我校家校联合领导小组主任曾荣耀结合市教育局、镇宣教局家庭教育会 ……此处隐藏4484个字……级的布置上,在学生复习的策略上。并能组织家长为班里带盆花,组织家长为期末复习复印资料和习题。
六、家长会变为交流会。
本学期,我们改革了家长会的形式。以往都是老师一味的讲,家长和学生一样坐在下面认真“听讲”。现在我们将将家长会改为“家长交流会”,并把桌子摆成圆桌形式。大力发展家长自己来组织家长会,家长们自己来发言,有经验的家长来谈经验,有问题的家长说问题,大家一起来解决。会场上对于班级发展提出很多建议。通过家长会的改革,老师和家长们的关系更亲密了,彼此都能理解和支持。家长之间也互相了解,更利于交流。
七、多举措提高指导师能力。
为了提高家庭教育指导师的指导能力,第十五小学家庭教育指导站定期召开会议研究部署家庭教育工作,定期开展学习,提高自身的指导能力。5月份顾东芝、杨红两位老师参加了昆仑社区义工服务家庭教育现场咨询活动,6月份指导师沈凌云参加了区家庭教育协会组织的家庭教育现场咨询活动,均收到家长的欢迎和好评。为了使学校家庭教育工作正规化,指导师们利用自己的休息时间整理资料,上传网页,在5月份的市区家庭教育指导站的检查中受到好评。
八、继续利用网络展开家庭教育。
由于5月中旬网络已经开通,我们就充分利用网络,在班级QQ群,以及学校家庭教育QQ群里和家长及时沟通交流,进行相应的指导。并指导家长学会上“中华家庭教育网”,对家长进行菜单式家庭教育指导。
家庭教育是一片待开垦的教育沃土,需要辛勤的园丁进行耕耘。第十五小学家庭教育工作,正在逐步走向科学化、信息化,探索家庭教育现代化的有效途径和方法还将是今后一时期家庭教育的重心工作,我们今后还要在提高家长素质,多方面提升教育质量上不断地探索和发展。